العجز المتعلم وعلاقته بالتفاؤل والتشاؤم

الملخص

"تتجلى الدراسة حول العجز المتعلم و التفاؤل - التشاؤم ، فضل عن قياس المتغيرين كل على حده، وايجاد الفرق فيهما على مستوى متغير الجنس والتخصص، ولتحقيق ذلك طبق مقياسا العجز المتعلم والتفاؤل - التشاؤم على عينة من طلبة جامعة النهرين، تكونت من( 200( طالبا وطالبة، فكانت النتائج هناك علاقة ارتباطية طردية دالة احصائيا بين العجز المتعلم و التفاؤل - التشاؤم ، وليس هنالك فروق لذوي التخصص (العلمي – الانساني) بمتغير العجز المتعلم ، الا ان هنالك فروق في متغير التفاؤل لصالح الاناث ، وليس هنالك فروق في متغير التفاؤل –التشاؤم للتخصصين( العلمي – الانساني ) ، وقد تم وضع بعض التوصيات في ضوء ذلك. "